1.大学生综合素质测评不仅具有对大学生综合素质的量化评价作用，而且具有推动高校素质教育和改进学生思想政治工作的引导作用；
2.大学期末成绩是衡量学生是否掌握某一课程的凭证，成绩如若挂科就可能造成大学生没有学位证，毕业证，以致无法毕业；
3.大学期末成绩也是大学生综合素质测评的评测之一，将影响大学生综合素质测评。
1. 奖学金：绩点越高奖学金等级越高。
2. 出国时国外的学校可能会对你之前的学习的平均绩点有要求，同等条件下也会优先录取绩点更高的学生。
3.修读第二专业的话，一般都会对第一专业的平均绩点有要求。
如达到
2.7以上才能有资格选修第二专业。
4. 学位证一般也会对绩点有一个最低的要求，低于要求则不发学位证。
5.对保研有帮助：绩点高的本科生再申请保研时会被优先考虑。
大学的综合测评成绩由思想道德素质分、学科专业素质分、身心素质与文体能力分、实践能力与技能水平分、附加分五部分构成，与学生平时表现有关，体现了学生在校园生活中的综合能力。
其中，学科专业素质分数占综合测评分数比重较大，如果学生学习成绩优异，综合测评分往往较高。
而且，大学里评比奖学金通常依照综合测评分数高低进行评定。
国内多数大学计算绩点的方法是学生各门成绩的百分之十减五之后再进行简单相加。
而少数大学会采用不同的计算方法，即使用分段绩点法计算学生的绩点，并强调按分数区分绩点层次。
绩点的标准为五分制，它能够基本反映大学生在校的学习状况。