普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
考试形式为口试。
普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。
应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
一级甲等：朗读和自由交谈时, 语音标准, 词汇、语法正确无误, 语调自然, 表达流畅。
一级乙等：朗读和自由交谈时,偶然有字音、字调失误。
二级甲等：朗读和自由交谈时, 声韵调发音基本标准, 语调自然, 表达流畅。
少数难点音比如平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等有时出现失误。
词汇、语法极少有误。
二级乙等：朗读和自由交谈时, 个别调值不准, 声韵母发音有不到位现象。
难点音失误较多。
方言语调不明显。
有使用方言词、方言语法的情况。
三级甲等：朗读和自由交谈时, 声韵调发音失误较多, 难点音超出常见范围, 声调调值多不准。
方言语调较明显。
词汇、语法有误。
三级乙等：朗读和自由交谈时, 声韵调发音失误特别多, 方音特征突出。
方言语调明显。
词汇、语法失误较多。
外地人听其谈话有听不懂的情况。
《普通话水平测试国家指导用书》：是一本面向大众的普通话测试的培训教材。
该书由商务印书馆于2004年10月出版。
编写吸收了多年来江苏省普通话培训和水平测试的成果，结合江苏的实际情况，注意突出普通话培训学习的针对性、实用性，是一本面向大众的普通话测试的培训教材。
本教材力求简明扼要，深入浅出，以训练为主、理论为辅,理论为指导训练服务，有利于初学者学习。
《普通话水平测试专用教材》：是2010年01月中国和平音像电子出版社出版的图书，作者是普通话水平测试研究组。
该教材从测试实际出发，逐一讲解普通话相关政策，法规，测试流程；声母，声母辨证；韵母、韵母辨证；声调，变音，音节；朗读，说话等内容。
《普通话水平测试手册》：是由对外经济贸易大学出版社2007年10月1日出版的一本图书，作者是马显彬。
本书是供参加普通话水平测试的考生和测试员使用的工具书，用于考生应考和测试员命题。