树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。
价值观是指人们在处理普遍性价值问题上，所持的立场、观点和态度的总和。
而人们在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观所特有的思想内容。
作为人的有意识的选择和追求，价值观有自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。
进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。
价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。
例如：
1.理想和信念，是人类所特有的精神现象，属于精神范畴，也是人的生活、特别是精神生活必不可少的内容。
特别是崇高的理想和科学的信念，具有巨大的精神力量，对人生的实践活动具有重大的指导作用。
一个人只有树立了崇高的理想和科学的信念，才有明确的奋斗方向，才能沿着正确的道路前进。
2.理想和信念是人生的奋斗目标，是人生的前进动力，是人生的精神支柱。
没有理想信念的人生，如同草木一秋，匆匆枯槁。
没有理想信念的青春，就象大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险。
3.不同的理想信念，在实践中发挥作用的范围和程度是不同的。
代表先进阶级和社会力量的理想信念，反映了社会进步和人民利益的需要，合乎社会发展的客观规律，是进步的科学的理想信念，对社会发展起促进作用。
第一，从个人层面上讲，大学经济独立是符合现实条件并且对一个人成长非常有帮助的。
首先大学里有比较充裕的时间，可以自由支配学习之外的时间，而且大学生思想自制力比较成熟，具备经济独立的客观条件。
其次，经济独立可以很好的锻炼一个人的意志品质和工作能力，对于即将进入社会的大学生来说，这是书本学不到得宝贵知识；第二，从家庭层面上讲，很多大学生来自经济能力一般的家庭，大学里昂贵的学费已经增加了家庭的经济负担，我们大学生有责任有义务承担家庭的经济负担，用自己的劳动为父母分忧，也算是对于父母生我养我二十年的一点点回报；第三，从社会层面上讲，社会上需要大学生更独立更清楚这个社会的游戏规则，经济独立可以让大学生更早的接触到社会，提高大学生在社会上生存的能力，让大学生走出校园时可以从容的融入社会，这对于社会的发展也是很有帮助的。