一年级孩子应该以陪着写作业为主，因为有好多不认识的字，理解能力有限。
同时建议家长也跟着孩子一起学习孩子所学知识，一起交流，孩子做得好的给予肯定和表扬，遇到孩子做得不好的，先肯定优点，再给予批评，千万不能先批评再表扬。
一定要孩子养成先作业的好习惯，写作业不能做与作业无关的事情。
一年级小学生学习画画与书法，对学习的好处如下：
1.培养孩子耐力与自信心：学习书法需要脑，眼，手全身心投入，使学生养成专心致志的学习习惯。
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2.开发智力并培养协调性：书法练习是动态系统，美术需要大脑指挥五官配合完成，使大脑左右半球技能获得同时发展并增进互相协调能力。
3.提高个人修养与文化素质：学习书法美术使小学生提高审美能力与综合文化艺术素养，形成艺术特长及爱好，对培养严谨踏实的学习态度，自觉刻苦的学习能力具有重要意义，对文化素养，道德情操的形成起着潜移默化的作用。
4.促进生理心理健康发展：书法美术教学活动能够激发儿童求知欲，对艺术画与字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力全面提高。
一年级小孩子写作业没耐心的方法：与其盲目复习，高耗低效，不如明确复习目标，有的放矢，少走弯路，做到低耗高效。
为此，考生应认真学习和掌握语文课程标准和中考语文考试说明精神，明确中考语文的考试方向，把握考试内容、重点、范围、题型以及各部分的考查要求。
制定合理的复习计划，明确复习步骤。
复习是对所学知识进行梳理、归纳、综合的过程。
合理的计划能使复习有条不紊地进行。
对各单元的知识点、能力点、德育点分类进行整理，作横向归纳。
综合复习。
在对有关知识点和专题内容进行纵向、横向的复习之后，结合最新考试信息，可做一些相关的综合冲刺模拟试题，以检验中考语文复习的效果，增加考试的实践经验，并做复习的遗漏补缺工作。