第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起，构建出高中知识的“树形图”。
同时第二轮复习承上启下，是促进知识灵活运用的关键时期。
复习方法如下：抓《考试说明》与信息研究，认真研究《考试说明》，抓住考试内容和能力要求，同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告，捕捉高考信息，吸收新课程的新思想、新理念，从而转化为课堂教学的具体内容，使复习有的放矢，事半功倍。
回归课本，透彻理解课本例题，习题所涵盖的知识和解题方法，梳理知识。
加强思维训练，规范答题过程，形成良好的思维品质和学习习惯，将解题过程写得层次分明结构完整。
审题要慢，答题要快，要逐句逐字看题，找出关键句，发掘隐含条件，寻找突破口。
总结反思，找出错误和不足，重做错题，分析错误原因，找准对策，并及时请教同学和老师，及时查漏补缺，将问题解决在考前。
第一，意义要重大。
一般来说,有重大发明创造的人多半胸怀大志，立志成就大事业,这就决定了选题的一个最重要原则，力求研究重大问题。
这个问题是科技领域的大事，如果成功，将对科技发展做出大贡献。
所以，创新的一个重要前提是心里想着要做大事；第二，研究的人比较少，竞争较为缓和。
有一些重大问题是人们很容易看到的。
应当说，如果条件允许，要敢于选这样的问题。
如何将一个冷门通过自己的努力转化为一个热门，这显然需要技巧；第三,技术手段于自己可行。
许多重大热门课题常常要求大量人力，物力和很高的技术条件，多数人只能望而却步。
所以，选题时必须充分考虑自身条件，一定是自己的技术手段可以达到的。
有5个实验班。
每个实验班的要求不一样。
1.硬指标就是数学和英语成绩两科1，2学期的平均分都在80以上。
有的要求更高些，比如金融与证券这个实验班要求数学是85的平均分。
2.面试。
面试就是先自我介绍，然后回答问题。
这些问题其实不太难不会问太专业的问题，一般这种面试都是考你的综合素质。
唯一有必要的就是准备个自我介绍。
面试要考英语口语。
3.有些专业要求笔试。
不是所有的学院都有实验班的。
在这5个实验班里面，最好通过实验班是金融智能，要求很低，面试也不难。