水平气压梯度力的作用是形成风的直接原因。
水平气压梯度即单位距离间的气压差,一旦气压有高、低的差别,就会有种力量使气压高处的空气,往气压低的方向流。
就像水由高处往低处流一样,该力的作用形成了风,风速的大小取决于水平气压梯度力的大小。
水平气压梯度力产生原理:由于地球是个椭圆球的球体,各纬度地区吸收的热量分布不均,于是高低纬度间产生了热量差异,引起上升或下沉的垂直运动,从而导致同一水平面的气压差异,气流由高压流向低压。
水平气压梯度力决定风的强度与初始方向。
水平气压梯度力的方向就是风的初始方向,水平气压梯度力越大风的强度越大,反之则越小。
气压梯度即单位距离间的气压差,一旦气压有高、低的差别,就会有种力量使气压高处的空气,往气压低的方向流。
就像水由高处往低处流一样,该力的作用形成了风,风速的大小取决于水平气压梯度力的大小。
产生原理:由于地球是个椭圆球的球体,各纬度地区吸收的热量分布不均,于是高低纬度间产生了热量差异,引起上升或下沉的垂直运动,从而导致同一水平面的气压差异,气流由高压流向低压。
水平气压梯度力由此产生,这是引起大气运动的根本原因 。
学业水平测试是A级或B级,没有C级能读大学。
学业水平测试结束后,教育部门原则上按全省考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。
考生所有科目成绩达到C级或合格以上方可取得普通高中毕业证书;作为普通高中同等学历认定的基本依据。
同时它将作为普通高等学校招生录取的依据之一。
应届考生的学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上,即可被二本及二本以上普通本科院校录取。
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。
学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。