最大的九位数是999999999,最小的十位数1000000000;故答案为:999999999、1000000000。
最大的九位数是:999999999;最小的九位数是:100000000;数的大小比较:把个位对齐,然后比较位数,位数多的大,如果位数同,比较最高位,最高位大的较大,如果最高位相同,比较次高位,以此类推,如果所有位数都一样那么相等。
这是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级下册第十九课。
这部分教材是围绕自然现象、自然景观来编排的,内容十分丰富。
既有充满浪漫主义色彩的描写自然景观的古代诗歌,也有语言平实的介绍自然知识的短文。
通过这些课文的学习,学生既能感受祖国山河的壮美,积累丰富的语言,还可以汲取自然科学知识的琼浆,开阔视野,培养热爱大自然的情趣。
本文以人物对话为主要的叙说方式,介绍了神奇的自然界是一座巨大的知识宝库。
在地质勘探队员的眼中,岩石就是一本耐人寻味的“书”。
那上面有雨点留下的脚印,有波浪奔腾的足迹,有丰富的矿藏,还有树叶、贝壳、小鱼组成的图画,历史的变迁,大陆的沉浮,都写在这本最大的“书”里。