孩子是否需要从小去寄宿上学需要根据家长的培养理念而决定，没有一定的好处和绝对的坏处，具体的好处和坏处如下：好处：

1.能够锻炼孩子独立的性格，寄宿时要求孩子能够自己独立完成许多事情，让孩子学会了自己决定，对以后的成长有一定的帮助；

2.提前适应集体生活，在高中和大学大多数都是寄宿学校，可以让孩子提前体验如何与集体生活，如何处理人际关系等；坏处：

1.家长不能及时地了解孩子的情况：在家里与兄弟姐妹的互动中，家长会比较及时地介入，对不符合规范或要求的及时纠正， 对好的行为及时赞扬和鼓励，可是在寄宿学校， 家长的了解和介入是不够及时的，常常等周末回到家，孩子已经把发生的事情忘记了，或者记忆已经出现偏差；

2.孩子与家长的关系和互动处于非正常的状态：;很多家长在周末接回孩子后，带着补偿的心理，带着孩子吃喝玩乐，让孩子误以为跟家长在一起就是度假，家长在家里天天过的都是这种日子。

周末家长虽然也要监督孩子写作业，但平时与每天工作、上学的节奏和要求是不同的，容易培养孩子的惰性；

3.孩子对生活的真实性缺少切身感受：周末的时间是与平时不同，孩子没有机会亲眼看到和体会平时父母、邻居、社区、社会上的状态，对生活的真实状态比较隔膜。