应对自主招生的方法：
1.个人基本情况的考察。
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息来出题。
2.考察你对所报考高校的了解。
学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。
在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
3.考察基础知识。
虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。
其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。
4.考察思维能力。
思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。
一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。
5.考察对时事政治和社会生活的关注。
每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。
如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。
6.考察生活常识 几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。
各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。
7.考察道德判断和情感价值观。
在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用德才兼备来形容，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。
企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。
1. 家、校强强联手父母的教育态度、方法要尽量统一，切忌过度宠爱孩子以及采用打骂等不正确的教育方式。
2. 及时进行心理疏导如果是过度的心理压力变得脾气暴躁，教师要及时洞察学生的心理变化，了解学生造成心理压力的原因，及时进行疏导。
3. 增强理智感教育学生在遇事时多进行思考，多为别人考虑，多想想冲动的后果，从而认真对待，慎重处理；一旦发觉自己出现冲动的征兆时，就要及时克制，加强自制力。
4. 体谅他人的感受教师要教会学生时时想着别人，处处体谅别人，即使自己心中不快，也不要迁怒于人，更不要把自己的不愉快强加给别人。
在发火前，让学生换位思考，去体谅别人的感受。
5. 发挥集体力量，教育时宜用冷处理让班集体的力量教会脾气暴躁的孩子与更多的同学友好相处，如果教师在批评教育时，发现他们厌烦情绪或者抵触情绪时，冷处理，让学生单独思考，再找其谈心，耐心引导，并鼓励他们进行自我教育。
6. 给予合理激励当学生暴躁的不良习惯逐渐改变时，教师要及时给予表扬，从正面予以肯定、强化，从而鼓励学生继续将其正确的行为进行下去。
教师可以在班上公开表扬，发给学生奖品，让他们担任班干部等。
应对自招面试主要类型方式如下：
1.注意细节上的礼貌，时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。
眼神看着主考官而不是不断游移。
另外，回答问题要表现出自己独特的见解。
在展示知识面的同时，展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。
2.面试不需刻意准备，学校对考生的要求体现在自主招生中。
考生不用过多准备，将自己的素质能力充分展现出来，让学校了解就足够了。
自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道，学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效的。
3.情况介绍该具体的一定要具体，该笼统的就要笼统考生自我介绍的时间是有规定的，要注意掌握时间。
在撰写自我情况介绍时就要注意把握，不要口若悬河。
4.德智体美劳等诸多方面都要有所介绍，思想方面，至少要是“诚实信用”，其他方面，依据自己的实际情况如实的撰写。
学生以学为主，学习成绩如何，可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。