首先心理学中内涵有时都是与经验联系起来的，因为对于内涵没有评价标准，内涵的正面向性并不是线向，所以大概的看法是内涵是正向经验的累积。
人类心理潜意识的对相貌好的人抱有好感，因而会对这种人比较顺应。
于是相对于长的不那么“出众”的人，她们为了得到一样东西所要付出的努力要少一些。
因而大多数情况下她们比较不容易获得经验方面的累计，因为周围的人文环境通常都会对她们表现出一定的顺应，让步。
当我们对某人产生反感时，想到理由时通常会混淆性格，内涵。
心理统计学是研究在心理实验或调查中如何收集、整理、分析数字资料，以及如何根据这些资料所传递的信息作出科学推论的应用统计学分支。
心理统计学是心理学研究的有效工具之一。
心理学发展的历史证明，科学心理学离不开科学实验或调查，而心理实验或调查又必然要面临处理数字资料的问题。
例如：怎样收集资料才能使数字最有意义、最能反映所研究的课题；采用什么方法整理和分析所得数据，才能最大限度地显现这些数据所反映的信息，从而对实验或调查结果作出科学的解释；怎样才能从所得局部结果推论到总体，作出一般规律性的科学结论等等。
要解决这些问题就必须依靠科学的统计方法。
心理统计学与教育统计学、生物统计学、医学统计学等相似，都是数理统计学在某一学科的具体应用。
长时记忆影响因素：
1.编码时的意识状态：在日常生活中，一般来说，有意识的编码效果会好于自动编码的效果，因为，它可以使人们的全部心理活动趋向于一个目标，这样的话，记忆痕迹会比较深刻。
2.加工深度：一个需要回忆的任务的学习效果会好于只需要再认的任务，因为，回忆的加工深度高于再认。
信息加工越深，记忆效果也就越好。