职业尊严是指人从事某种职业，所拥有应有的权利，并且这些权利被其他人所尊重。
现代社会分工细密，每个人都可能归属于某个职业群体，也许有的职业光彩照人，有的职业相对沉默；有的职业人们趋之若鹜，有的职业可能乏人关注，甚至闻所未闻。
但不论哪一种职业，都是社会正常运转的有机组成，职业的尊严不因其曝光度、知名度、收入高低而有所损益。
职业或有不同，但每一种职业都值得尊重，在尊严的天平上，每一种职业都是等价的。
职业导向就是选择职业的倾向性。
它分为两个层次： 一、学生职业取向就是学生基于自己的兴趣和去将来工作的预期，所去专业选择的一个倾向。
例如：想当律师，那职业取向是法律专业。
二、办学机构（学校）职业取向就是学校基于自己的办学定位、发展规划和社会需要，在开设专业选择上的一个倾向。
含义：工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类。
目前大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据，从企业生产技术和劳动管理的普遍水平出发，为适应合理组织劳动分工的需要，根据工作岗位的稳定程度和工作量的饱满程度，结合技术发展和劳动组织改善等方面的因素进行划分的。