1.自己提前预习课文。
如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。
要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。
对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。
相信只要坚持不懈，就必有收获。
3.应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量，扩展知识内容。
阅读的时候也要重视自己的阅读效率。
提高阅读效率可以通过下载第三方学习软件练习。
4.根据具体课文的教学目的，以及老师提出的要点，自己试着分析理解课文。
领会文章的写作意图，体会文章的写作技巧，欣赏文章的行文构思，把握文章的主题思想，读书时，做到眼到、口到、心到、意到。
5.充分的练习，特别是思考性较强的练习，是培养自学能力的好方法。
1.读拼法：一定的音用一定的字母表示， 一定的字母表示一定的音，掌握了字母以及常见字母组合的常规读音、拼写规则后，能较容易地拼出单词，根据读音记单词又快又准；
2.构词法：词根、词缀是构成英语单词的元素，了解并记住这些元素可以牢固记住单词的意义，根据词根、词缀也就是构词法记忆单词，是传统的、科学的记忆英语单词的有效方法；
3.分解联想法：所谓分解联想即在一个陌生的词中寻找熟悉的字母组合，即已熟练掌握的词，在心中将之分解，再辅以联想就能毫不费力地记住生词；
4.阅读法：通过阅读记忆单词，坚持每天阅读一两篇难易度适当、生词适中、语言生动有趣的短文，这些词会在不同的文章中重复出现，能有效帮助记忆、学习单词；
5.英汉对照法：用一个可以放进口袋的小本子，每页正面写英语单词，背面写相应的汉语词义，空闲时间可以掏出本子对照英汉记忆，可提高学习效率。