1.高三逆袭，要先学会给自己定定目标，这样学习会有一个方向。
然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
2.可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
3.要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让自己的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
4.学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
5.做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
遇到错的题，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当进行考前复习时，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
高考最重要的是脚踏实地的学习，以下是在200天中的学习方法:
1.规划学习有所侧，重高考那么多科目，每天的复习就要有所侧重，不可能科科都兼顾。
对此大学生们认为：每天晚上回家后，只要重点复习两个科目就可以；
2.见缝插针利用时间，分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳；
3.归纳总结查漏补缺，首先，在后期冲刺阶段要回归基础知识并加以巩固，注重重点词汇，提高变形和整合能力；其次，及时反思做题时暴露出问题和错误，并根据错题进行知识点的再梳理和巩固。
最后，有效安排做题时间，选题要针对自己的弱项和可能的增分点上。
想要提高成绩，需要掌握科学的复习方法，养成一个好的复习习惯，善于问老师问题，在高考之前的时间里可以迅速提高成绩。
高中数学的复习，首先要多做题，然后把在做题时遇到的问题按照类别总结在一起，之后寻求老师的帮助，这样做对个人的数学成绩会有较大的提高。
应试是一个十分复杂的的心理过程。
从一定程度上讲，记忆是获得高考成功的前提条件，甚至看作核心因素也不过分。
一个人的记忆库能够提供的信息越丰富，提取过程越迅速，提取内容越精确，他的思维就越流畅，考试成绩也越理想。
另外，高考的题目类型中，依靠再认和回忆直接作出反应的题目仍占很大比例，当然里面也存在知识的灵活运用问题，但知识的累积无疑是提取和应用的前提条件。