做英语阅读的意义如下:
1.英语阅读有助于全面提高英语能力。
英语阅读在提高英语学习者的英语语言能力方面发挥着不可替代的作用。
2.英语阅读有助于培养读者的跨文化交际能力。
通过大量阅读文本，读者可以对目的语蕴含的丰富文化形成深刻的、理性的认识，逐渐培养跨文化交际意识。
3.英语阅读有效提升人文素养。
英语具有民族性和鲜明的人文属性，英语文本一定会渗透着英语民族在历史、人物、政治、经济、科技、文学、宗教、习俗等方面的内容。
读者在这些生动的文本教材中必将获得深刻的启迪和教益，在情感智慧和道德品格方面得到升华。
做英语阅读的方法如下:
1.读懂短文，了解大意。
任务型阅读题中，理解这些句子往往要根据上下文或全文理解，才能准确理解句意，避免出现表达上的偏差。
2.掌握好各种语法，应对不同要求。
该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。
掌握一些句子结构以及更多的固定句型对于解决这类题目尤为重要。
3.把握好句子的关系。
该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换。
4.把握好文章结构。
1.第一步是快速了解文章的中心大意，阅读文章的第一句和最后一句，大部分的文章在第一句和最后一句都点名了大意，所以通过这两个句子，就可以大致猜到这篇文章在讲什么了。
2.接下来，不要急着去阅读全文，而是转向阅读后面的题目，先读第一题的题目及选项，遇到关键词要做标记，然后开始从文章的开头开始阅读，直至找到与第一题有关的内容处。
3.然后再阅读第二题的题目及内容，步骤和刚才一样，依次先阅读题目，再去文中找答案，基本上题目做完了，文章也读完了。
4.所有题目做完以后，再回过头来检查一遍，重点看勾画的关键词和句子与对应的题目是否符合，这些工作做完以后，一篇阅读理解就算做完了。
方法如下：
1.先看题目后看文章，一般大多数人做阅读时都是先看文章再做题，这也是考试的最一般方法。
这种方法的缺点是往往在做题目的时候由于印象不深需要重新看文章寻找答案，而先看问题，带着问题去看文章，那么看到与问题相关的语句就仔细看，无关的可以粗略的看，这样既准确的找到了问题的答案又节省了时间；
2.每段的首尾句要认真的看，阅读理解的题目中都会出现主旨题，答案一般都在段落的首句，有的时候也会出现在尾句中，所以一定要认真看首尾句；
3.运用猜测法，在做阅读理解题时，猜测也是一种能力，同样一篇文章，有些人简直不知道该如何下手，而另一些人能运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项；
4.细节题用快速阅读法，有些细节题需要找到相关语句，仔细核对比较，直到找到正确答案；
5.最后要注意平时词汇的积累，词汇的积累是每一个学习者必须面临的巨大工程，记单词最好的方法是多读些自己感兴趣的英语原著，先去猜词的意思，实在猜不出的时候再查字典，这样对单词的印象就极为深刻，不容易忘记。