1.信号发生器可以直接产生直流信号，在UTILITY里或者任意波里面设置；
2.信号发生器不可以直接产生直流信号，需要输出一个正弦信号，频率20K，幅度选到最小，直流偏置就设置为直流电压值，这样输出的也是直流信号。
1.一张便签只写一件任务，完结一件便撤掉一张便签，防止漏掉某项很重要的事情；
2.字体要大到能确保坐在电脑前时不必费力也能看得清写的事情；
3.尽量用不一样色彩的便签标记事情的紧迫程度和重要性，使做事顺序一望而知；
4.处理完的任务要当即撕掉会使自己有成就感并可以提高效率。
1.信息技术具有丰富的表现力 多媒体技术使得知识内容可以通过文本、图像、动画、声音、影像等各种单一形式或者是几种形式的组合来表现，从而使得知识内容丰富多彩。
2.有效的资源共享与信息交流因特网可以实现优秀教学资源的全球共享和及时更新，电子邮件、聊天室、视频点播、视频会议等可以实现老师与学生彼此之间的交流沟通。
3.自主式学习的良好实现多媒体技术不仅具有模拟性，且可生动直观地展示原来无法直接展示的东西，而且具有交互性摆脱了传统的、被动的注入式的教学方式。
4.提供虚拟化的教学环境信息技术能够提供虚拟化的教学环境，这意味若教学活动可以在很大程度上脱离物理空间和时间的限制，这是信息化教育的重要特征。
5.提供良好的教学管理功能计算机管理教学的发展趋向是在网络上建立电子学档，其中包含学生电子作品、学习活动记录、学习评价信息等。