传授式教学是与探究式教学相对而言的。
如果说，探究式教学是现代教学方法，是从学科领域或现实社会中选择和确定研究性主题，在教学中创设一种治学情境，通过学生自主、独立地发现问题，调查、收集与处理信息，开展交流与合作等探究活动，从而获得知识，特别是创新能力的发展。
新闻传播史论、新闻实务，传播实务指的是专业的名字。
新闻实务是涉及新闻采访与写作的内容。
而传播实务则涉及到调查、统计、传播方面。
传播实务的作用：传播功能是指传播活动所具有的能力及其对人和社会所起的作用或效能。
施拉姆在《传播学概论》一书中，正式将传播功能定为：雷达功能、控制功能、教育功能、娱乐功能，同时又分为外向功能和内向功能。
传播是一项必须履行一定功能的社会活动。