家庭教育的一个核心任务就是培养孩 子成为一个真正的人。
1.营造氛围。
要把家里的教育环境搞好，父母首先要有学习的精神，要想把孩子培养成人，自身的素质要过硬；
2.促进健康。
要把孩子的心理身体健康抓好，发现孩子有不好的心理问题时，要及时解决。
解决不好孩子就会和你疏远；
3.注重品德。
孩子思想品德的雏形还是在家庭中形成的，所以家长的一言一行，都要注重对孩子的思想品德的修养；
4.重视学习。
关于抓好孩子的学习，这一点大家都认为很重要。
思想上意识到了，但在行动上一定要重视起来，多关心一下孩子的学习；
5.提高实践。
主要是提高孩子的动手能力，让孩子多做一些力所能及的事情，逐步培养孩子独立完成工作的能力；
6.学会交往。
多让孩子参加一些集体活动，有意识地鼓励孩子与他人交往，发现问题及时纠正。
在家里也要拿出时间来和孩子一块娱乐。
1.美术教育可以从手工活动入手，重在培养幼儿对美术活动的兴趣。
幼儿的美术活动除绘画之外，还包括手工活动。
手工活动主要有泥工和纸工，它们与绘画一样，也有助于幼儿的手脑发育。
幼儿对橡皮泥有种天生的喜爱，他们会用自己稚嫩的小手捏出一件件成人可能无法认同的作品，而他们却自以为是的一件接着一件的“创造”出来。
家长可千万别对他们的作品嗤之以鼻，而应及时给予肯定，并作适当的指点，使他们的小手在这种“创造”中得到锻炼。
2.家庭美术教育重在持之以恒，使孩子养成良好的习惯。
短时间内，孩子的进步可能并不明显，这并不重要，重要的是能否坚持家庭美术教育，使孩子养成自觉“做家庭作业”的习惯，这对今后进入小学很重要。