《中国人民共和国教师法》规定，教师享有下列基本权利：
2.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
3.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
4.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
6.参加进修或者其他方式的培训。
教师道德又称教师职业道德，是指教师在其职业生活中，调解和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在这个基础上表达出来的观念意识和行为品质。
教师职业道德的特点有：教师职业道德标准具有高度的严格性；教师职业道德意识具有强烈的自觉性；教师职业道德行为具有独特的示范性；教师职业道德影响具有潜在的深远性；教师职业道德内容具有鲜明的时代性。
各种级别学校教师职称都不一样的，分别对应是：小学：小学三级，小学二级，小学一级，小学高级。
中学：中学三级，中学二级，中学一级，中学高级，中学特级不是职称中专：助理讲师，讲师，高级讲师。
大学：助教，讲师，副教授，教授。
特级教师只是荣誉称号，必须有自己的专业理论专著。