科普童话是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神 ，倡导科学方法，推广科学技术应用的童话故事 。
在科学知识的普及基础上加上一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象 ，反映生活，对儿童进行思想教育。
其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
科学童话又称知识童话、自然童话，是童话的一个分支，它具备童话的各种特点。
它和文学童话是一对孪生姐妹。
富于科学的启迪，又具有艺术的美感。
能培养读者对自然科学的兴趣，启迪少年儿童的智慧。
与一般童话相比，科学童话具有一定的知识性，它是以科学知识为内容的，所表现的主题也与自然科学有关。
科学童话与一般文学童话的区别在于，它把科学内涵和童话构思结合起来，即把科学的理性概念化作为幻想的感性形象。
《海底两万里》作者：儒勒・凡尔纳简介：小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德・兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
《地心游记》作者：儒勒・凡尔纳简介：是作者长篇科幻小说集“在已知和未知的世界中漫游”的其中一部。
小说讲的是一个坚定果敢，具有献身精神的科学探险家黎登布洛克教授同他的侄儿阿克赛和向导汉恩斯按照前人的指引，在地底经过整整三个月的艰辛跋涉，进行科学探险的故事。
《太阳系历险记》作者：儒勒・凡尔纳简介：19世纪中叶，一颗彗星突然与地球相撞，地中海附近的一些居民被带到彗星上，从此开始在太阳系漫游；他们在一位法国上尉的带领下，同舟共济，战胜了太空严寒等种种困难，终于在两年后趁彗星再度与地球相遇之际，胜利返回地球。
科普书就是普及科学技术的书籍，用自然语言来表达科学的书，而尽可能少地使用数学符号和公式等。
科普类书籍的好处如下：
1.能够帮助人们形成正确的科学观，而不是一味地只知道接受；
2.可以培养科学素养，理性地认识世界；
3.可以培养先进的科学思维；
4.帮助人们增长知识和拓展视野等。