词类活用有:
2.以缚背刀,其中“缚”动词用作名词,绳的意思;
3.彼不我恩也,其中“恩”名词用作动词,好好对待,有情义的意思;
4.郎诚见完与,其中“完”使动用法,使.完的意思;
5.虽疮手勿惮,其中“疮”名词作动词用,烧伤的意思。
释义:
1.即“即藏其尸”,意思为马上,立刻。
“以缚即炉火烧绝之”,意思为靠近,接近。
2.之“吏护之还乡”,可以作兼语。
所谓兼语,是指“之”既是它上面动词的宾语,又好象是它下面述说词的主语。
“之虚所卖之”,前一个“之”是动词,意思为去、往、到,后一个“之”是代词,代童区寄。
3.“一人去为市”,为名词,交易。
“复取刃杀市者”,为动词,做交易。
主旨:表现了区寄这位少年英雄机智勇敢的性格和不畏强暴的斗争精神,也反映了唐代中期黑暗腐败的社会现实,同时也表明,封建社会里,人民不能指望官府,只能依靠自己的斗争,才能摆脱苦难。
《童区寄传》是唐代文学家柳宗元创作的一篇传记文学作品,写了一个真实的故事:儿童区寄被两个强盗劫持后,凭着自己的勇敢机智,终于手刃二盗,保全了自己。
他创作这篇《童区寄传》,是为穷孩子立传,为下层人民呐喊。