1.要善于组织教学。
上美术课一般要准备的学习用品较多。
教师要有计划，预先布置，以防止学生在上课时匆匆忙忙，手忙脚乱。
2.要巧妙引入新课。
“ 兴趣是最好的老师 ” ，激发学生的学习兴趣，发挥其主体作用，由被动的接受者转变为主动意义的建构者，教师的巧妙引入新课起着主导作用。
教师 积极创设合适环境，引起学生的共鸣；教师的教态、语言要亲切、生动，多用鼓励的、表扬的语言，增强信心。
3.要主动学习新课。
学习新课是整节课的重要还节，前苏联教育家巴班斯基指出： “ 只有在师生积极的相互作用下，才能产生一个完整现象的教学过程。
” 根据学科的特点和学生的年龄特征，教师的教法要灵活多样，尽量使学生动手、动口、动脑。
总之，小学美术课的课堂教学千变万化，教法也要灵活多样，只有教师全身心投入到教学过程中，做到乐教，学生才能乐学。
小学美术教学内容主要分绘画类、手工制作类与美术欣赏类，考虑到课堂上基本以绘画类为主，为提高学生的综合能力，同时提高学习兴趣，以手工制作类为和美术欣赏为辅，以下是教学方法：
1.引导学生对美术活动的多角度的体验和尝试，使各个知识构件的综合效应扩充知识的交融性和通识性，有一定的专业要求，综合能力则相对具体；
2.深入了解学生是已有或潜在特长和爱好，并进行分析，重视学生的个别差异，注重因材施教；
1.和顺一门有百福，平安二字值千金，横批万象更新；
2.一年四季春常在，万紫千红永开花，横批喜迎新春；
3.春满人间百花吐艳，福临小院四季常安，横批欢度春节；
4.百世岁月当代好，千古江山今朝新，横批万象更新；
5.喜居宝地千年旺，福照家门万事兴，横批喜迎新春；
7.百年天地回元气，一统山河际太平，横批国泰民安；
8.春雨丝丝润万物，红梅点点绣千山，横批春意盎然；
9.一干二净除旧习，五讲四美树新风，横批辞旧迎春；
10.五湖四海皆春色，万水千山尽得辉，横批万象更新。