2017年311教育学考研大纲分为考试性质与考察目标两部分，具体如下：
1.考试性质。
教育学专业基础综合考试，是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科在大学本科阶段的专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。
评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格、及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
2.考察目标。
教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。
要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
3000左右手机推荐：
1.魅族PRO7：该机采用了跟拉丝金属工艺设计，独创采用双屏设计，机身背面有一个画屏设计，可以实现显示星期、日历、天气还可以当MP3，外观方面，魅族PRO7采用一体金属机身设计，拥有静谧黑、香槟金、提香红、曜影黑多种机身配色，且正面依旧还是指纹Home键，外观设计有着比较舒适的手感。
2.vivo X9s：外观方面，vivo X9s依旧采用一体金属机身设计，拥有金色、玫瑰金、磨砂黑3种主流配色可选，正面配备
2.5D弧形玻璃与成熟的正面指纹Home键，X9s最大的变化来自Home键，触控识别指纹代替了老款的物理加触控识别的设计。
3.一加5：外观方面，一加5采用一体金属机身设计，拥有星辰黑、月岩灰两种机身配色，且正面依旧还是指纹Home键，外观设计有着比较舒适的手感。
考试科目：
1.教育学原理，60分。
2.中国教育史，30分 。
3.外国教育史，30分 。
4.教育心理学，30分 。
参考书目：
1.《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社。
2.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社。
3.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社。
4.《简明中国教育史》，王炳照等著，北京师范大学出版社。
5.《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社。
6.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社。
<主观时间