魔术：利用手法和道具以达到看上去难以理解和完成的结果，有助于活跃气氛。
小品：幽默风趣，雅俗共赏，贴近生活，角度新颖，语言精练，感染力强。
游戏节目：现场找三个男生三个女生， 把女生眼睛蒙上 ，让女生给男生化妆。
跳舞：有节奏感的街舞或者控制力强的机械舞，感染力强，观赏性强。
班会的常见形式：⑴ 专题讨论会。
即让学生就某一认识不清的问题，或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论，达到明辨是非的目的。
⑵ 报告会。
即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。
⑶ 演讲会。
事前应确定一个专题，让学生作好准备。
会上可由一人或几入主讲，也可自由上台。
⑷ 茶话会。
一种轻松、愉快的谈心形式，是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。
⑸ 故事会。
教师、学生或外单位人均可担任故事员，可一人单独讲，也可几人轮流讲，可进行故事欣赏，也可搞竞赛。
⑹ 文艺表演会。
通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式，会前根据教育要求，让学生编排节目，也可请外单位或文艺团体表演出。
一种寓教于乐的班会形式。
⑻ 参观访问。
是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。
“以诚信为本”为班会主题举例。
主题班会记录格式：
1.班会主题是：以诚信为本；
2.班会组织人的是：张海老师；;
3.举行班会的地点是： 教室；
4.参与班会的人：二年级一班全体同学；
5.每个发言人的发言内容：诚信的意义、如何做一个诚信的人、诚信给我们带来的价值；
6.班会主要讨论的问题总结 ：我们要做到诚信为人；
7.班会整体总结：老师认真教育我们做诚信的人，同学们纪律良好，积极配合老师发言。
主题班会：
1.主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
2.主题主要为：学生共同关心、感兴趣的问题；学生之间认识有分歧的问题；集体中产生的较重大的问题。
3.要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
4.目的：提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成。