点读机对小学生是否有用需要根据学生自己的学习习惯和情况进行分析。
以下方法可以更好的发挥点读机的作用：
1.选购点读机的时候要听听里面的发音是否标准，功能是否齐全，确保小学生接触到的点读机里的内容都是正确的；
2.每天定时让小学生使用点读机，让小学生养成按时学习的习惯；
3.善于运用点读机的寓教于乐的功能，用于提高孩子的学习兴趣，使小学生养成自主学习的良好习惯；
4.在使用点读机半小时后，让小学生休息10分钟，消化和回顾所学习的内容，劳逸结合，更好的发挥点读机的作用。
点读机和点读笔都是幼教学习电子产品。
点读笔是利用在书本上加印二维码的技术，将声音文件植入书本中，使用者在使用过程中选择要点读的某一页，点击该页上的图案、文字、数字等内容，都能通过笔头上装配的高速摄像头识别书本上的二维码而读出对应内容的声音文件。
点读机使用的原理是在制作发音文件过程中，给发音文件预先设置好对应书本内容的经纬位置。
使用者将课本置于机器平板上，用专用的笔点书本上的文字、图画、数字等内容，机器会发出相对应的声音。
点读笔常用问题：无法关机：用小针或者牙签插入复位孔复位关机重新开机即可；自动关机：充电后使用;重新开机；无法开机：存储卡没有存储相应有声资料或MP3文件；不读书本：没有下载图书相应的有声文件；使用书本不是相应的有声系列图书；语音与书本内容不相符：没有下载与该书相应的有声文件；存储卡无法存储文件：存储卡容量已满，删除不必要的文件；USB接口未连接到位。