1.制定适合自己的复习计划。
明确学习目的。
调整好自己的心态，不要给自己太大压力，注意劳逸结合；
2.端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯；
3.上课认真听讲，学习解题技巧与方法；
4.给自己定定目标，梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，去落实；
5.学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率；
6.要学会整合知识点，把需要学习的信息，掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片。
让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，学会把新知识和已学知识联系起来，完善你的知识体系；
7.做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
遇到错的题把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，进行考前复习的时候，是重点复习对象，不再同样的问题上再出错、再丢分。
1.要审清题意。
读清楚题干中的每一个字，明确命题者的意图，到底要你答什么内容，如考人物分析，是人物性格分析还是人物形象分析，在选择题的解答中，是选出其中对的，还是选错的，一定要把题目仔细看清楚再下笔。
2.要答题规范。
有一个端正的态度，不管答案是否准确，都要认真写好每一个字，保持卷面整洁，书写规范，尽可能做到字体美观、漂亮，至少让阅卷者认清你写的每一个字；不写错字、别字、不规范字，特别是涉及作家姓名、作品名称、人物姓名等时，绝对不能写错，如“鲁智深”写成“鲁智生”，“李逵”写成“李奎”，“施耐庵”写成“施耐俺”等等，写错字就是答错题，当然没有分。
3.要条分缕析。
答题要注意结合全书，全面考虑，条理清晰，语言简洁，一目了然。
如鲁智深的性格特点有：爱憎分明，刚爽豪迈，见义勇为，粗中有细，扶危济困，疾恶如仇；率直粗犷，勇而有谋等等，如有必要，分点阐述，尽可能不要漏项。
4.要读感结合。
在解答阅读名著的感受、体会这类题时，一定要结合名著的具体情节内容。
一般先概述故事情节，然后再谈本人的阅读收获和感受，做到精炼到位，语言流畅，要言不烦，体现名著阅读的核心内涵和价值。
复习的方法如下：
2.阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。
3.古诗文默写:应该认真地背诵，正确规范地书写。
4.综合性学习活动:把本学期的综合性学习内容整理一下，梳理出老师平时强调的知识点。
5.文学常识，找出本册书的重要作者，掌握他们的名、时、地、评、作等内容。
6.名著阅读，在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点，并牢记。
7.现代文阅读，主要是课内，选取课文的重点段，温习学习时的课文批注。
8.文言文阅读，注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意。