1、营造浓厚教育氛围。
学校在校园布局精、雅上做文章，充分发挥建筑文化、塑像文化、楹联文化、篆刻文化、园林文化等民族传统文化的在校园美化方面的。
国学经典名句、书法篆刻与墙体文化紧密结合，诗词歌赋充溢眼帘，古色古香的教育设施之间散发着浓郁的国学气息，让学生在休闲娱乐、举手投足之间受到潜移默化的熏陶。
2、开设国学校本课程。
把国学教育作为校本课程，将经典读物引入课堂，通过诵读培养学生对中国民族文化的热爱之情。
在国学课程教育开展伊始，学校就意识到，根据学生的不同年龄特点，应该有各自自己独特的国学课授课模式。
因此，学校在这方面有意的对国学课教师加以引导。
1.设置垃圾分类垃圾桶。
2.传播垃圾分类知识。
3.举行垃圾分类有奖问答。
4.出一些关于垃圾分类的墙报。
5.举办一些关于垃圾分类娱乐活动，如:投篮，把垃圾名称贴在篮球上，投到相应的球框上。
6.可以让一些值日同学，提醒同学们每天都进行垃圾分类。
7.评比每月或每学期的环保之星。
1.强化互联网的综合治理。
强化互联网的监管，坚持正确的政治方向和舆论导向，切实加强网络舆情引导，提高舆情监督效力，才能把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气的阵地；
2.加大对谣言制造者的惩罚。
对肆意在网上编造和传播谣言的行为，要从快从严查处，坚决做到发现一起、查处一起，决不让别有用心的谣言制造者继续下去；
3.提高网民信息甄别能力。
提高网民甄别网上谣言、不良信息的能力，自觉抵制网上谣言、谎言，共同谴责这些行为。
引导广大网民不信谣，不传谣。
同时要积极开展有意义的社会活动，增强网络的吸引力和影响力。