心系百姓，不断增强为民意识。
在公安机关的一切执法活动之中，都要始终强化立警为公、执法为民思想，坚持心系群众，把为民作为公安执法活动的基础和最终目的；增强责任意识。
对涉及到群众利益的每一件事情，都应当用心去办好、办实、办出效果；善谋利民之策。
要经常深入到群众中，了解和掌握辖区群众存在的困难，摸清群众的生活规律、风俗习惯、处事方式，设身处地为群众着想，寻求解决群众问题的办法，努力为群众办好事、办实事；要树立法制意识。
严格执法、依法办事是公安工作的生命线，也是公安民警履行职责的基本要求；提高素质，不断增强执法能力。
当前，世情、国情、社情的不断发展变化，拓展了公安工作的内涵和外延，对民警的认知力和适应力提出了更高的要求。
“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部的独立自主权“；半封建”是指既保存了封建权，又发展了资本主义。
“半殖民地”：
1.政治内涵：中国形式上有独立自主的政府，内政外交实为列强控制，失去主权国家地位；
2.经济内涵：自然经济逐步解体且缓慢，成为世界资本主义的附庸；
3.文化内涵：传统文化仍占主导地位深入人心；西方殖民者及其走狗鼓吹西方优越,消磨中国人民的国家意识和民族观念。
“半封建”：
1.政治内涵：封建势力控制国家政权，维护地主阶级统治；
2.经济内涵：封建土地所有制和小农生产方式继续存在；
3.文化内涵：以儒家思想为代表的封建文化和西方自然科学、社会学说并存。
1.热爱祖国，投身改革。
关心政治，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，积极参与学校的各项改革，为振兴中华，建设有中国特色的社会主义而贡献力量。
2.献身教育，甘为人梯。
忠诚人民的教育事业，做到敬业、乐业，以高度社会责任感，培养跨世纪的社会主义高级专门涉外人才。
正确处理校内工作和第二职业的关系，要以主要精力搞好校内教学和科研工作。
3.依法执教。
要认真、踏实地做以依法管教、依法行教、依法保护教师、学生和学校的合法权益。
4.爱岗敬业。
要结合课堂教学对学生进行思想品德教育。
要运用第二课堂的活动来激发学生的兴趣，开阔学生的视野，增长学生的才干，锻炼学生的思想和品质。
教师要深入学生之中，与学生交朋友，沟通心灵，引导学生全面健康地成长。
5.热爱学生。
在教学过程中教师对学生的爱既不能溺爱，又不能宠爱。