假如给我三天光明部分比喻句赏析如下：
1.乌云遮不住太阳，邪恶终将被打倒，真正的胜利永远属于正义。
赏析：上句用乌云比喻邪恶，用太阳比喻正义，道出了邪不压正的真理。
2.读一本好书就是与一颗伟大的的心灵对话。
赏析：上句把一本好书比作一颗伟大的心灵，突出了读好书的益处。
3.莎丽文老师的到来，就像为我打开了一扇记忆厚重的大门，把我从黑暗中引向光明。
赏析：莎丽文开启了海伦智慧和情感的大门，使她走出了心灵的阴影，认识到了人间的温情及生命的存在。
她变得快乐，幸福，对未来充满希望；
4.假如给我三天光明，我的心中每天都可以开出一朵花来。
赏析：运用比喻的手法，写出了作者对光明的渴望，以及如果得到光明必定珍惜。
5.上帝为你关上了一扇门的同时，另一扇门也会同时为你打开。
赏析：写出了作者相信命运不会抛弃任何人，每个人都有自己的优势。
《假如给我三天光明》 主要内容讲述的是一位叫做海伦的聋、 哑、 盲女孩成长的经历。
整本书分为五章，每章具体概括如下：
1.第一章：张开心灵的眼睛，简要介绍了海伦在家庭教师到来前所度过的一段时光。
2.第二章：信心与希望，主要讲了读柏金斯盲人学校到哈佛大学的一段历程。
3.第三章：走出黑暗与寂静，介绍海伦毕业后的生活状况以及学习说话的过程。
4.第四章：春风化雨莎莉文老师的故事，讲述了海伦老师的背景及照顾海伦的艰辛。
5.第五章：假如给我三天光明，则与题目对照，讲述如果给海伦三天光明，她会怎样做。
优美的句子有：我们谁都知道自己难免一死，但是这一天的到来，似乎遥遥无期。
当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。
于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊！这就能更显出生命的价值。
如果以为生命还比较漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。
那些成年后失明、失聪的人更是如此。
然而，那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。
他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。
事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病对会想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明；寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。
我问他看到些什么，他说没有什么特别的东西。
要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。
我终于体会到了这样一个道理：明眼人往往熟视无睹。
我多么希望看看这世界上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼看一下该有多好。
奇怪的是明眼人对这一切却如此冷漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸。
也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西一味追求。
在明眼人的世界上，视力这种天赋不过增添一点方便罢了，并没有赋予他们的生活更多的意义。