小学毕业典礼可以表演如下节目：1、大合唱，之后再安排一个游戏。
2、竖笛演奏表演。
3、火炬接力，班级里每人准备一道关于奥运的题目，包括老师，按学号一个个问下来，最后的终点是老师，如不知道可以向小组成员求援，一个人最多帮助2次。
4、毕业演讲。
5、互赠礼物。
6、分别赠言。
7、纸杯传递用嘴叼着纸杯子传递乒乓球。
8、无敌风火轮，用报纸做成履带然后让10个人站在履带内，比赛谁快。
1.小吃店：小学生比较喜欢小吃，看到同学吃，然后大伙都去购买，且利润较高；
2.玩具店：小学生处于喜欢玩具的年龄，可以开玩具店，利润也相对不错；
3.托管辅导中心：小学放学较早，很多家长都在忙工作，没有时间接小孩。
可以开托管辅导中心，小学生可以在这里写作业，还可以辅导他们。
投资小，利润大；
4.文具店：选择离学校较近的店铺，开文具店也是不错的选择；
5.饰品店：小学生同样赶时髦，开个饰品店，也能获得他们的青睐。
抓住课堂常规，实施教学过程，课堂常规是规范体育课的必要条件。
因此，教师必须严格认真抓好体育课堂教学常规精心组织教学。
上课前，教师要组织学生为上课作好准备。
上课开始时的组织教学特别重要，教师要抓住学生大都还处在课间休息活动的兴奋状态中的特点，采用趣味游戏等方法集中学生注意力，如在练习中引入竞争性游戏，不同形式的分组练习等，提高学生学习兴趣。
在教学中，教师要严格要求，反复训练，使学生变成自觉行动，以保证上课顺利进行。
教学过程，常规是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的，因此，教学中教师要灵活地组织教学，充分调动学生的学习积极性，切忌出现先紧后松、龙头蛇尾的不良现象。
结束部分学生的情绪容易松懈，此时教师的组织教学更不能忽视，应采用一些调节情绪和恢复体力的放松性练习，保持学生兴趣 ，如舞蹈放松、意念放松，同时作好课堂的小结。