1.《爱的教育》作者：亚米契斯；介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。
写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
2.《长腿叔叔》作者：简韦伯斯特；整部小说由女主人公乔若莎艾伯特写给供养她读大学的好心人，孤儿院理事“长腿叔叔”史密斯先生的信件组成，这些信件记录了一个女孩的大学生活以及情感历程。
3.《假如给我三天光明》作者：海伦凯勒；该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。
同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
1.滴水之恩当涌泉相报：意思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍报答。
2.一日为师，终身为父：意思是哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。
3.鱼知水恩，乃幸福之源：人要像鱼那样，能感觉到身边点滴的照顾和包容，就会从心里感到幸福。
4.父恩比山高，母恩比海深：形容父爱深沉，母爱博大。
5.父母之爱子，则为之计深远：父母爱子女的话，就会为他们谋划的深刻远大。
6.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义：指羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。
1.山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鸟恩，方成其壮阔。
感恩，使我们人生更加伟大。
感恩，使我们的生命更加灿烂。
投之以桃，报之以李，感恩，让生活充满人性，充满和谐……
2.感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
3.感恩与和谐相伴，感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。
一个心怀感恩的人，他一定会善待生活，善待他人，积极的面对各种困难的。
而如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好、更加和谐。