1.课内重视听讲，课后及时复习：上课时紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的思路与教师所讲有何不同。
在做习题之前回忆老师所讲知识点，正确掌握各类公式推理过程，整理归纳知识点。
2.适当多做题，养成良好的解题习惯：刚开始从基础题入手，以课本为基础，反复练习打好基础。
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题思路过程两者一起比较，找出自己的错误所在，以便及时更正。
3.调整心态，正确对待考试：把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法三个方面上。
遇到难题不慌乱，调整好自己的心态，对自己要有信心，永远鼓励自己。
在考试前做好准备，练练常规题型，把自己的思路打开。
对于一些难题，也要尽量得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
4.读懂题目、检查错误：读题三遍，认真理解题目。
做完题目后对照题目要求，检查解题过程。
一、安装还原软件，如PowerShadow、冰点还原精灵等。
安装还原软件后，可设置被保护的硬盘分区，启用还原保护功能后，每次开机均会恢复到指定的状态，在受保护的硬盘分区内的所有修改都是无效的，重启后会自动还原。
优点：
2.适用于普通用户。
缺点：某些病毒使用特殊的技术，可“穿透”还原保护。
二、安装硬件的还原设备，如硬盘还原卡。
还原卡插在电脑PCI插槽上，通过替换FAT表的形式，使硬盘受保护分区的修改无效，而实现还原保护。
优点：一些还原卡自带网卡功能，可实现局域网内计算机的批量管理。
缺点：
1.还原卡本身需购买，有成本。
2.一般只用于公共场合的计算机，而不用于普通个人用户。
3.很多硬件还原卡无法抵御某些可以“穿透”还原保护的病毒。
1.初级阶段：可以利用有节奏、韵律的诗歌或句子来训练。
选择一些诗歌念给孩子听，让孩子一句一句地复述，最后将整个诗歌复述下来。
2.中级阶段：训练孩子听觉排序力。
家长根据孩子的年龄特点，选择一些不同长度的句子作为倒述句子的训练材料。
3.高级阶段：运用听动协调能力帮助孩子进一步提高听觉记忆力。
材料内容由各种不同类别的词组成，要求孩子按照家长所提的要求，重新对原来说过的词排序。