中和殿的作用与用途：
1.皇帝到太和殿参加大型庆典前在此休息准备。
皇帝在中和殿先接受主持庆典的官员朝拜和奏事，再到太和殿参与庆典。
2.在每年春季的先农坛祭典时，皇帝都会先到中和殿阅读写有祭文的祝版，查看亲耕用的农具。
在参与天坛、地坛、社稷坛、太庙的类似活动前，皇帝也会在这里阅读祭文。
3.清代每七年纂修一次皇家家谱。
纂修工作完毕后就会在中和殿上举行仪式，送呈皇帝审阅。
4.给皇太后上徽号时，皇帝要到中和殿阅读拟好的奏折。
5.皇帝召见官员或赐食。
中和教育介绍如下：北京中和教育中心是中国科学院心理研究所青少年心理健康教育的合作单位、北京大学人力资本研究所青少年素质教育实践基地、中国共青团青少年心理成长教育基地、中国关心下一代工作委员会《培养未成年人体现尊重意识》的课题承担单位、中国教育学会“十一五”科研规划课题《心理技术在教育中的应用》的承担单位、全国爸妈在线心理护航试验基地、北京京师典范文化艺术发展中心教学基地。
中和教育的宗旨，是以人为本，尊重人的成长规律，遵循社会对人才的需求规律，着眼于学生的健康发展、主动发展、全面发展、终身发展，因材施教、个性引导、强化实践、丰富体验、回归生活、感悟生命、全脑开发、立体塑造，全面实施人的社会化、道德化工程，把学生培养成爱生活、尚文明、善交往、会处事、乐学习、勇上进、明事理、讲道德、懂感恩、敢承担的，拥有正确的价值观、人生观和世界观的一代新人。
不抛弃、不放弃，关注每一个孩子独特的心理特质，通过一对一的心理辅导，一对一的文化辅导。
挖掘、激发自我成长本能，磨练意志，形成良好习惯，培养孩子的兴趣特长。
集中教育与个别辅导相结合 通过团体训练的模式，以集体环境促进孩子感知自己，理解他人，增强人际沟通能力。
同时因材施教，培养兴趣，开发潜能，增强孩子自信心与创造力。
1.用移液管量取二十五毫升待测氢氧化钠溶液放入锥形瓶里，滴入几滴甲基橙指示剂。
振荡锥形瓶使溶液充分混合，这时溶液呈黄色。
2.把锥形瓶放在酸式滴定管的下面，瓶下垫一白瓷板或一张白纸。
右手拿住锥形瓶，左手小心地旋转酸滴定管的旋塞使酸滴下，边滴边摇动锥形瓶，直到加入一滴酸后溶液颜色从黄色变为橙色，静置半分钟颜色不再变化，这就表示已到达滴定终点。
3.读取滴定管液面所在刻度的数值，记录。
4.将锥形瓶里的溶液倒掉，用自来水冲洗干净最后用蒸馏水淋洗一次。
按上述滴定方法重复两次，记录每次滴定所用酸液的体积数。
5.求出三次滴定数据的平均值，用以计算待测氢氧化钠溶液的摩尔浓度。
如果是用已知浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸的浓度，要先用移液管量取盐酸放入锥形瓶里，加入两滴酚酞指示剂。
把氢氧化钠溶液注入碱式滴定管里进行滴定。
滴定三次后用平均值计算出盐酸的摩尔浓度。