1.简介：名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国人 ，著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿”。
西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。
曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（位于今山东兰陵县）；
2.主要作品：《荀子》、《劝学》、《荣辱》、《不苟》、《非相》；
3.主要成就：天道自然的思想、“天行有常”的思想、“天人相分”的思想、“制天命而用之”的思想、“化性起伪”的性恶论。
1.文章第一句提出全文的中心论点：学不可以已。
接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述；
2.第1段：论述学习的意义在于能够提高自己，改变自己；
3.第2段：论述学习能够弥补不足的作用；
4.第3段：论述学习要逐步积累，要坚持不懈，要专心致志。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝?而望矣，不如登高之博见也。
君子性非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。