学好教育学心理学的方法：
1.了解书主要讲解的内容；
2.把重点的句子标记下来，认真反复思考；
3.理解教育心理学的侧重的是心理学；
4.结合心理教育学模拟试题多加练习。
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。
教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。
教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。
教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学，它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。
教育心理学与普通心理学和教育学都有着密切关系。
认真学习教材，深入地理解和领会教育学的基本概念和基本原理，初步了解教育学的基本结构。
反复推敲、弄懂理透教材每一章节的主要内容和渗透在其中的重要观念、教育思想，并弄清楚每一章节之间的内在联系，注意把握教材的逻辑体系。
勇于探索新问题，提出新见解，是提高自己认识水平的重要途径。
在自己学习的基础上和老师同学相互交流看法，讨论切磋，让不同观念相互碰撞，能相互启发，激起思想火花，帮助自己更清楚、更全面、更准确地掌握教育学理论。
联系教育实际，联系相邻学科和相关知识、信息，联系有关社会现象和问题。
在学习教育学的过程中，提出自己的问题，认真地进行思考，尝试利用理论解决实际问题。
如果是为了考教师资格证，那么要根据教育学心理学自学考试大纲来标出考试知识点，然后根据自己的习惯，可以先大致看下书内的重点，然后买真题卷做，再根据这些卷里面的内容查漏补缺，把书里重点整理一下，考试前复习一遍即可。
如果是自己的专业课，那么在平常的学习中，需要紧跟老师的步伐，课前课后多多预习和复习。