建设优秀传统文化传承体系，着力推进文化建设的现代化、生活化、社会化、教育化、网络化；要加强规划，加大投入，特别是运用现代科技手段，认真做好文化典籍整理工作，切实保护我们的文化瑰宝；逐步使仁义礼智信、温良恭俭让、礼义廉耻成为日常生活规范；使中华文化走入社区和社会，改造和发展具有浓郁民族特色的民间风俗礼仪，开展丰富多样、健康有益的民间民俗文化活动，保持中华民族共有的精神记忆和文化传承；要切实做好中小学生的传统文化教育，各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化的内容，在全国中小学生中广泛开展典籍诵读活动。
1.公平公正，顺应民心。
对于职工而言，公平公正是对他们的一种尊重，对于与个别融合的不是很好的人员更要公平对待。
2.真诚对话，疏通情绪。
利用心理疏导的方法，与职工真诚对话交流，让其切实感到自己不是仅仅被动地接受解释和安抚，而是在真诚地倾听意见和呼声，真心地解决问题和矛盾。
3.关注感受，激励为主。
在引导他克服缺点的同时，更多地是对他不时地进行激励表扬，让他感受到被关注，被重视。
4.学会倾听，前瞻疏导。
倾听是心理疏导的基础，从倾听中了解当事人的心态与原望，我们可以从中知道如何去解决，如何去疏导。