纱布平放，用镊子夹取盖玻片放在纱布上，用纱布角部轻轻擦拭即可；实验安全注意事项：
1.进入实验室必须穿实验服，禁止穿背心、短裤或裙子等暴露过多皮肤的衣服，不得佩戴隐形眼镜，长发必须扎起；
2.严禁在实验室吸烟，严禁把食物带入实验室和试吃实验药品；
3.实验中所用的药品不得随意遗弃，废物、废液等应放入指定的容器中，需要回收的药品应放入指定回收瓶中；
4.使用电器设备时，禁止用湿手或在眼睛旁视时开关电器，实验完毕后，拔下电源插头，切断电源，如不慎触电，立即用木棍切断电源，然后联系老师处理。
中考成绩由语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育这8科的成绩总和组成。
生物地理只在初一，初二学习，初二下学期进行生物地理结业考试，是对生物地理学习情况的一个检测，但考不及格就要在中考前进行补考，所以生物地理还是要认真学习。
进入高中，生物的成绩将会计入理科学生高考成绩总分，地理的成绩将会计入文科高考成绩总分。
一、认识生物：生物的特征：
1.生物的生活需要营养。
2.生物能进行呼吸。
3.生物能排出身体内产生的废物。
4.生物能对外界的刺激做出反应。
5.生物能生长和繁殖。
二、生物圈是所有生物的家：
1.生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
2.生物圈中的生物： 大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等微小生物；水圈中的生物大多数生活在水面150米以内。
3.生物圈为生物生存提供基本的条件：营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间。
4.生态系统的类型：森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
5.生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。
6.保护生物圈，人人有责。
三、环境对生物的影响：
1.植物和人体内各种物质的运输需要水。