工作开展过程：
1.梳理本部门的岗位框架（可参照人力资源6大模块进行），进行岗位工作分析，从而了解本部门岗位是否健全或者是重复，从而进行调整。
2.根据各岗位的工作分析，制定简易的工作岗位说明书，以岗位说明书的形式明确各岗位的工作内容、工作职责，并制定或者是完善岗位责任制。
分析自身问题：
1.主管职位，却没有实际权力。
2.空降，这在HR里众所周知，是比较难服人心。
3.公司内部对于HR岗位不重视，从工作内容不明确这一点就可以显现。
4.老板不加薪不奖励（也可能是因为小公司，资金紧张）。
5.内部有无老员工拉帮结派。
如果以上问题自己有能力解决好，那就留下来；如果自己没办法解决，就没有留下来的必要。
按以下规定任职定级：
1.直接从各类学校毕业生中录用的、没有工作经历的公务员：高中和中专毕业生，任命为办事员，定为二十七级。
3.大学本科毕业生、获得双学士学位的大学本科毕业生（含学制为六年以上的大学本科毕业生）、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生，任命为科员，定为二十五级。
4.获得硕士学位的研究生，任命为副主任科员，定为二十四级。
5.获得博士学位的研究生，任命为主任科员，定为二十二级。
6.其他新录用的公务员：原具有公务员身份的，可参考其原任职务与级别，比照本机关同等条件人员，确定职务与级别。
7.其他具有工作经历的，可根据其资历和工龄，比照本机关同等条件人员，确定职务与级别。