珠算是以算盘为工具，用来计算多位数的加、减、乘、除、四则计算以及开方等题型，方法如下:
1.认识算盘，了解各部位名称，学会打算盘的姿势及正确握笔的方法；
2.0~10的认识，盘式图，珠象图，指法学习及组成分解；
3.先是在算盘上练习一位数3~6笔加减混合算和一位数模拟心算，然后再进行两位数模拟心算，最后进行三位数2~3笔不同数字不进位加减 。
首先就是调动孩子对数字的兴趣，让孩子的玩耍喝吃饭的过程中最大程度的接触数字，包括宝宝经常吃的小零食，如数字饼干，在孩子的身边多设置“数字”的“熏陶”。
为了强化孩子对数字的理解，家长们可以给孩子多玩一下扑克牌游戏，抽掉扑克牌里面的J、Q、K、A以及大小王，用剩下的纯数字和宝宝玩不同的数字识别和加减。
家长还可以准备孩子的诸多玩具，来和宝宝讲解一下加减法的运算规则和方法，先从简单的1+1开始，把一个玩具放在另外一个的旁边，再帮助孩子数一下总共玩具的个数。
家长们要把简单枯燥的数字加减法“演变成”孩子们喜欢的东西：比如香蕉的个数、自己小板凳的个数、橡皮鸭子的个数以及自己玩具熊的个数，让抽象的东西具体化。
1.激发学习兴趣：电子琴有着丰富的音色，对于富有好奇心的孩子们来说，很自然地对它产生浓厚的兴趣。
如：利用平时休息时间，播放优美的钢琴曲和音乐会的录像带让孩子欣赏，培养孩子们的欣赏能力。
在学琴过程中，尽量变换各种方式，用有趣的故事、简单的儿歌等来帮助孩子掌握弹琴的基本知识及技能，并创造条件让孩子有登台演出的机会，巩固他们的兴趣。
2.循序渐进原则：电子琴学习是技巧性学习，脚踏实地地练，不能操之过急。
遵循循序渐进原则，放慢脚步，一步一步对孩子进行训练。
3.重视演奏技巧的训练：正确的弹奏姿势、手形及弹奏方法是孩子弹好琴的基础，在学习弹奏方法时，耐心地指导，帮助孩子养成良好的习惯，为今后的学习打下坚实地基础。
4.重视孩子识谱能力的培养：孩子一边看、一边读、一边弹，手、脑、眼、嘴并用，不仅能训练多种感官的协调，而且能帮助记忆乐谱。