英语既是一门记忆与实践紧密结合的语言学科，又是一门包罗万象、涉猎广泛的知识学科，同时还是一门集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科。
学习英语可以在学习语言知识的同时扩大知识面，把握时代脉搏，提升自身文化素养。
由于英语学习是记忆与实践的紧密结合体，学生自主学习在整个英语学习过程中便占到高达60%到70%的份额；而教师的方法点拨与语言知识传授却只占到30%到40%的份额。
高中阶段的英语学习特点
1.以培养学生的阅读能力为主。
即扩大阅读量，注重阅读方法。
2.以培养学生的语言表达能力为辅，注重语言输出。
3.厚积薄发。
英语学习是一个先慢后快的进步过程，只要量的积累达到一定程度，必然会有质的飞跃；而这种飞跃往往是在不经意间获得的。
1.扇贝：学英语单词必备的软件，每天都要打卡，监督你学好英语单词，坚持下去三个月，英语水平就会卓有成效。
2.一线口语：不仅可以做免费英语口语能力测试，还有很多外教老师一对一口语教学，开设的课程也都应有尽有，确实是提高英语能力的好工具。
1.利用文章中心主题句解题方法，利用段首句或首段最大限度地获取信息。
2.分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。
3.利用上下文寻找解题信息 由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。
4.运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法，做题时应注意文章中的搭配。
5.运用排除法解题方法，如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，从而缩小选择的范围，提高答题准确率。