1.在你上高三时，这是折磨！当你还没上时，看它就是恐怖！当你上完它时，它是幸福和财富！高压下的人是最真的，真挚的友谊、亲情、师生关系，还有对未知的迷惑。
2.成人前的最后努力，紧张刺激，好自为之。
3.学海无涯苦做舟。
4.高一耍过去的，高二混过去的，高三吓过去的。
5.上课碧瑶坐，下课葛优瘫。
6.我感觉高中所留下的最珍贵的并不是知识或分数，而是同学间的友谊，尤其上了大学，越发怀念高中的同学，那曾经一起奋斗的日子，每次考完试聚在一起吐槽，一块打球，一块吃饭，为一道题争论不休.真的有太多值得回味的，感谢遇到你们，为我的人生带来精彩。
7.高三，那是一个笼罩在阴霾天空下的一群两脚书架的生活。
8.一群为理想而拼命的疯子！
9.高三是一个名词？动词？还是形容词？我觉得它更像是一个连词，岁月打磨出一个更光亮的自己，连接以后的岁月。
成功意味着，连高三都闯过来了，还有什么不可以；失败后，连高考的打击都受得了，还有什么更难？无论成败，勇敢走。
10.只有在真正经历过以后，才会有那种也不过是虚惊一场的感叹，高三，不过是人生的一个新起点。
可以用下面这一句话形容知己：海内存知己，天涯若比邻。
知己的简介如下：
1.知己，顾名思义是理解，赏识自己的人，如知己知彼，百战不殆。
更常指懂自己的挚友或密友，是一生难求的朋友，也是友情的最高境界。
2.人际相处之道，或许是大家必须学懂的一项重要生活课题。
遇上一个平易近人的朋友固然好，可自己的素养也很重要。
3.许多人期待着身旁有个懂自己的人，盼望着知己的出现。
然而，有些人在建立这种超越普通朋友关系的同时，却遭遇到挫折而感到沮丧，愤怒，甚至再也不相信有值得信赖的朋友的存在，交友热情会大减。
但其实，若想追寻生命中的知己，首先要回归知己两字的定义。
知己简单地说就是理解自己内心的朋友。
每个人在内心深处对于知己其实还有其他主观的认定，如果不能先检视自己潜藏在心中对知己的想法，同时理解对方对于知己的看法，两者贸然地成为知己，最后通常会落得因熟知而分开。
先熟悉一个游戏，再熟悉的基础上，有一定的语文基础，一句话包括游戏的类型，操作的方法。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，另外也是一种应用文体。