方法一：转动一个密码位，因为密码的那个数字是有凹陷的，所以和另外数字的声音有所不同这样，只要不断的尝试着去听某位密码的声音不同，就可以得到密码了，不过专业性较强；方法二：书包密码锁一般都有一个密码复位，在密码锁附近有一个小孔或者可以按下去的开关，用针顶住小孔，或者按下开关，就可以重新设置密码了。
1.学校在走廊或读书室附近为每名学生准备一个小的储物箱，学生可将平日里不常用的书本和文具装在储物柜里，并教导他们如何使用。
2.学校建立一个抽检小组，抽检书包是否过重，进行严格控制不超过每个年级所能承担的重量。
3.学校应开展整理书包的课程，培养学生养成每日整理书包的习惯。
4.学校要合理安排课程，学生每日按课程安排携带学习用品，合理解决作业、笔记等多方面问题，以减轻小学生书包的重量。
5.家长为孩子选用质地较轻的书包和健康护脊书包；如果发现书包超过孩子的重量的百分之十五时，应与孩子共同寻找原因及商议解决的方法，从而达到减负的效果。
书包在超市里是不属于文具类的产品，它划分到箱包类的产品。
语文书、数学书这些也不属于文具类，它是划分为书本类的。
不过由于他们都有相关联的关系，所以在摆放的时候会摆在一起。
书包，是指用布、皮革等制成的袋子。
学生用来携带课本、文具用品。
根据消费者品位的改变，书包发展出了一种更能减轻学生负担的书包，箱包。
箱包的材质更加多样化。