学好高中化学的方法:
1.精读:课本是知识的依据，对新学的知识必须认真细致逐字逐句阅读其概念，掌握其实质和含义，只有把课本读懂，才能深刻理解，应用时才能挥洒自如。
阅读时，应边读边想，多联系老师课堂上所做的实验，多联系自己身边的生活知识，多提问题，及时请教老师和同学；
2.归纳:从知识点出发用知识结构为主线，把所学化学知识归纳起来。
依据物质的特点，把所学过的一类物质归纳起来，如离子化合物与共价化合物，可以归纳出学过的原子晶体有金刚石、单晶硅、碳化硅等。
根据典型的习题可归纳出常用解题方法，如高一化学的物质守恒计算、混合物计算等等；
3.巧记:理解记忆，如“物质的量”必须理解它是七个基本物理量之一，它的单位是摩尔，就是按照阿佛加德罗常数这个计数标准来定义的。
归纳记忆，把知识按照一定的规律进行联想、组合或分块，可增强枯燥记忆的兴趣和效果。
化学平衡移动：
1.定义：在一定条件下，一个可逆反应达到平衡状态以后，如果反应条件改变了，在新的条件下达到新的平衡，这叫做化学平衡移动；
2.反应条件：温度、压强以及参加反应的化学物质的物质的量浓度；
3.原理：如果改变影响平衡的一个条件，平衡就向能够减弱这种改变的方向移动，催化剂只能缩短达到平衡所需时间，而不能改变平衡状态。
平衡转化率：
1.定义：某一可逆化学反应达到化学平衡状态时，转化为目的产物的某种原料的量占该种原料起始量的百分数；
2.常见等效平衡中转化率变化：当反应物的量不变，改变压强或者温度，若平衡向正反应方向移动时，反应物的转化率都将提高；当反应物的量改变，在固定容积中，则反应物的浓度也改变。
高中化学弱酸酸性从高到低：亚硫酸、磷酸、氢氟酸、亚硝酸、甲酸、冰醋酸、碳酸、氢硫酸、氢氰酸。
1.亚硫酸，无色透明液体，具有二氧化硫的窒息气味，易分解；溶于水；主要用途：用作分析试剂、还原剂及防腐剂。
健康危害：对眼睛、皮肤、粘膜和呼吸道有强烈的刺激作用；
2.磷酸是一种常见的无机酸，是中强酸。
由五氧化二磷溶于热水中即可得到。
正磷酸工业上用硫酸处理磷灰石即得。
磷酸在空气中容易潮解；
3.氢氟酸是氟化氢气体的水溶液，清澈，无色、发烟的腐蚀性液体，有剧烈刺激性气味。