教师上第一节高中音乐课应该注意以下这些问题：第一次见学生时的着装。
当教师的外貌给学生留下好的印象时，学生自然就会觉得这个老师好，乐于上这个老师的课。
第一节课的自我介绍。
让学生在轻松愉快的氛围中了解老师，这个是一种很好的途径。
用幽默或者形象的语言说出自己的名字，这个方法很好用也很有效。
第一节课可以说一下以后上课的规矩，有哪些奖励制度，最好能列出条款，让学生清楚的知道自己做哪些事可以获得奖励，提升外部激励。
第一节课如果时间比较多，老师可以和学生一起说说这一学期要学的主要内容，让学生明白这一学期的任务是什么，有了目标才有前进的方向。
并且让学生了解学期内容可以让他们提前做好心理准备。
若为第一节课，可以向学生提出以下几点要求：
1.守时：约定好的上课时间一定要尽量准时，如果确定会迟到，可打电话告知；
2.专注：课上时间一定要集中注意，因为这是确保在短时间内学好的关键；
3.完成作业：每节课的作业量务必完成；
4.连贯：学习需要连贯性，只有当这种惯性达到一定的程度后，学习才会有质的成长。
1.第一营养级是指生产者.一般就是指绿色植物。
即是指在食物链中能将利用光能，将简单的无机物转变成有机物的生物。
生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物；
2.生长时能以简单的无机物作为营养物质，称为自养型生物。
自养的生物中还可以分成两类：光能自养和化能自养。
高等植物、蓝藻（一种其细胞内有光合色素的原始单细胞藻类）等能进行光合作用，属于光能自养。
硝化细菌等属于化能自养，他能利用无机物氧化时放出的化学能。