国家规定任何学校都不得收取借读费，但很多学校不理会文件，照收不误或者是变种名目来收取，所以可以提前准备借读费。
至于收续，如是在省内，需到原校去办理转出手续，并让原校在网上把学生学籍资料清楚掉，转入学校重新记入学生的学籍。
如果是出了省外，可以直接去借读，到原校说要转去外地读书即可；还有种情况如下：到转入学校，拿一个“转学所需材料清单”，清单上会写需要携带的证明材料；到转出学校，照着清单上的资料一一准备；转出学校开单子即可同意转出；将转学材料清单上的资料交给转入学校；在“同意转出”的单子上加盖“同意转入”图章，送还给转出学校。
如果是跨省异地，可以即可以在学籍所在地报考，一般来说户口所在地肯定能报考，但是在跨省异地就读地满三年，可以在学籍所在地报考，就要看两省高考政策高考肯定是可以参加的。
如果是同省异地，只是要关注在哪里考。
随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。
在2010年12月启动的国家教改试点中，解决异地高考列入了试点，进行试点的地区是山东、湖南、重庆三个地区。
各地异地高考方案接受专项督查异地高考的突出矛盾，集中在流入人口密集的大城市，换言之，解决异地高考问题，无法绕过北京、上海等大城市，而这些大城市正是异地学生聚焦的场所，异地人口聚集的城市。
1.要给孩子创造一个不利于攻击行为的环境，家长必须注意自身修养，不在孩子面前讲有攻击色彩的语言，不要在孩子面前毫无顾忌地攻击别人。
不让孩子看有暴力镜头的电影、电视，不让孩子玩有攻击性倾向的玩具。
2.教育孩子懂得渲泄自己的感情，烦恼、挫折、愤怒是容易引起攻击行为的情感。
3.家长要从各方面关心、爱护孩子，培养孩子丰富深厚的思想情感。
可以陪孩子一起通过饲养小动物来养成孩子的仁爱之心和爱怜之情。
4.当孩子出现攻击行为时，家长可以进行冷处理。
所谓“冷处理”，就是暂时不予理睬，用此惩罚他的攻击行为。
如把孩子一个人关在房间里，让他思过、反省，直到他平静下来。
5.可以引导孩子想像受害者在受到攻击后的感觉和心情，然后，再让孩子换个位置想像，如果别人这样对你，那么，你将会有怎样的感觉和心情。
让孩子从本质上消除攻击行为。