社会体育：在闲暇时间里，居民自愿参加的以增强体质、增进健康、增添情趣、增加交往、增长技能为主要目的的自主性体育活动。
社会体育包含的项目如下：
1.按区域特征分为：城市体育、乡镇体育、农村体育；
2.按年龄分为：婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育；
3.按性别分为：女子体育、男子体育；
4.按职业分为：职工体育、农民体育、军人体育；
5.按健康状况分为：正常人体育、亚健康体育、病患者体育、残障人体育；
6.按组织形式分为：家庭体育、社区体育、企业体育、俱乐部体育；
7.按场所分为：室内体育、室外体育、野外体育。
1.社会人理论认为在社会上活动的员工不是各自孤立存在的，而是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”，是社会存在。
“社会人”假设的管理理论的代表人物主要有梅奥、马斯洛、赫茨伯格和 麦格雷戈等。
2.成就需要理论，又称“三种需要理论”，是由美国哈佛大学教授戴维・麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究，于20世纪50年代在一系列文章中提出的。
该理论认为人类的许多需要都不是生理性的，而是社会性的，而且人的社会性需求不是先天的，而是后天的，得自于环境、经历和培养教育等。
很难从单个人的角度归纳出共同的、与生俱来的心理需要。
时代不同、社会不同、文化背景不同，人的需求当然就不同，所谓“自我实现”的标准也不同。
社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。
社会体育可以做出以下分类：按区域特征分有：城市体育、乡镇体育、农村体育；按年龄分有：婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育；按性别分有：女子体育、男子体育；按职业分有：职工体育、农民体育、军人体育；按健康状况分有：正常人体育、残障人体育；按活动场所分有：家庭体育、社区体育、企业体育等。