1.毕业生在决策运营方面有优势。
由于所学的数学知识较多，该学科的学生在决策、机会选择、计划运营方面更有理性和统筹性，毕业后一般在企业中从事战略开发、市场分析、项目评估等工作，或者在研究部从事研究，也有的从事具体项目的运作，比如工程管理、大型成套设备的制造、装备与销售等。
2.工科学生能够得到加分。
管理科学与工程非常欢迎其他专业的考生报考。
不过，文科考生很难适应高难度的数学以及在学习中遇到的复杂问题分析。
而工科考生因为具备了一定的专业素养，报考管理科学与工程，复试时能得到一定的加分。
因此建筑、土木、电子、计算机的考生具有很强的竞争优势。
1.首先，作为开头整个活动的准备阶段，在思考此类题目的时候不妨换个角度，抛却固定思维的樊笼按照怎么做就怎么说，能够说清楚的地方就说清楚的原则进行答题的话，区别和亮点也就自然而然了。
2.其次，中间的实施阶段一般是整个活动的重点部分，要围绕实际工作展开，采取的方式和调研的对象不能合理衔接的话，在实际工作中就是无法操作的，在题目上也是有问题的了，并且活动的过程要有画面感有具体组织的过程，不能说按照计划逐步开展这样的一笔带过是不能体现自己的组织能力的。
3.最后，题目的总结阶段作为收尾部分，是应该要看看题目的效果有没有实现的，总结作为一个工作的收尾撰写工作总结当然是应该的，但千篇一律也太过于敷衍了，管理类题目的结尾要能够更好的实现活动的效果。
管理系统中计算机应用实践考试由省考委决定主考学校，主考学校一般是本地高校。
自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。
自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。
具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行。
查询成绩一般在考后一个月在主考院校网站查询。