经济增长理论研究的主要问题有研究解释经济增长规律和影响制约因素问题。
经济增长理论总的特征是运用均衡分析方法,通过建立各种经济模型,考察在长期的经济增长的动态过程中,假如要实现稳定状态的均衡增长所需具备的均衡条件。
经济增长最常见的有两种相互联系的定义:经济增长是指一个经济所生产的物质产品和劳务在一个相当长的时期内的持续增长,也即是实际总产出的持续增长;经济增长是指按人口平均计算的实际产出,即人均实际产出的持续增加。
经济增长是指一个国家或一个地区生产商品和劳务能力的增长。
经济增长理论发展的三个高潮:现代经济增长理论经历的第一个高潮阶段是20世纪40年代,这一阶段的工作主要是由哈罗德、多马开创的,致力于将凯恩斯的短期分析动态化。
第二阶段是20世纪50年代中期,索洛和斯旺建立的新古典增长模型推动了一个持续更久、规模更大的兴趣浪潮。
第三次浪潮开始于20世纪80年代,主要是因罗默和卢卡斯的研究工作而兴起的。
这次浪潮引发了内生增长理论的发展。
经济增长理论总的特征是运用均衡分析方法,通过建立各种经济模型,考察在长期的经济增长的动态过程中,假如要实现稳定状态的均衡增长所需具备的均衡条件。
经济增长最常见的有两种相互联系的定义。
经济增长是指一个经济所生产的物质产品和劳务在一个相当长的时期内的持续增长,也即是实际总产出的持续增长。
经济增长是指按人口平均计算的实际产出,即人均实际产出的持续增加。
经济发展的本质是:推进社会进步创造和积累社会财富;不断满足人民日益增长社会需求、不断提高满足社会共享的福惠福祉;体现人类社会创造精神、体现人类智慧结晶、体现科学发展和科技进步;不同的经济发展阶段具有不同的实际含义、不同的经济实体具有不同发展目的、不同的社会结构具有不同的释义。