知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济，其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源，同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源。
知识经济是以无形资产投入为主的经济，知识、智力、无形资产的投入起决定作用。
知识经济是世界经济一体化条件下的经济，世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一。
知识经济是以知识决策为导向的经济，科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。
知识素养，在现代汉语词典中的解释为“平日的修养”。
以此类推,所谓的“知识素养”则是特指人们在知识方面的修养，包括人们对知识的认识，学习以及对知识的态度等。
可以说,“人在创造知识的同时,也在塑造着新的自我，人和知识的关系是一种双向构建的关系。
人不仅在创造知识的时候能塑造自我,同时，人在学习知识的时候，也在对个体进行着自我塑造，可以说，知识素养在升华大学生的人格方面起着至关重要的作用。
2.科学知识素养的含义要了解科学知识素养的内涵,首先,就要弄懂究竟何为“科学”。
从广义上来讲，凡是对事物的规律进行探究的学问都可以视为科学，从狭义上来讲，科学知识则主要反映的是人们对“自然世界”的正确认识和反映。
对科学知识的正确理解和把握，有助于培养我们的科学精神，利于自身科学知识素养的不断升华和完善。
具有以下特点：
1. 知识成为经济活动的核心要素，而传统经济活动中，资源、资本、劳动力是基本要素。
2. 知识创新成为经济增长的主要动。
.在知识经济时代，知识创新贯穿于生产、交换、消费等各个环节之中。
其加速了知识的传播和商品化，也直接参与和推动了知识创新。
4. 教育成为知识经济的中心。
人才的培养、知识的创新都离不开教育。
5. 高新技术产业成为支柱产业。
知识经济走在世界最前沿的美国，从克林顿到布什，经济的增长更多归功于其5000多家软件公司。
6. 是实现“可持续发展战略”的前提条件、参与者和推动者。
其具有低失业、低通涨、低赤字、高增长的特点。