舞蹈基本功:一、 压腿:这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿二 、压肩:这是打开肩部韧带的练习。
压肩时，双手臂伸直放在把杆上。
两腿之间的距离略等于肩宽三、 推脚背组合:脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。
在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开；训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。
<就业前景：大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编，有的地区还要兼任音乐课教学任务。
为此，以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的双专业办学模式，是时代发展和学校艺术教育的要求。
本专业毕业生现有百分之八十分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作，有百分之十八分配在地市各级文化馆从事群艺工作，并得到了社会的一致好评。
就业方向：舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
1.舞蹈，是通过有节奏的、经过提炼和组织的人体动作和造型，表达一定的思想感情的艺术。
舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。
舞蹈总是与人类最热烈的感情联系在一起。
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一，传统舞蹈经过了多个阶段的发展和演变，逐渐形成了具中国独特形态和神韵的东方舞蹈艺术；
2.结束造型舞在形态上强调拧、倾、圆、曲，仰、俯、翻、卷的曲线美和刚健挺拔、含蓄柔韧的气质美。
从出土的墓俑和敦煌壁画中不难看出这一点是由古至今一脉相承而不断发展演变的；
3.结束造型中身韵的基本动作要素中，神韵是一个异常重要的概念。
神是泛指内涵、神采、韵律、气质。
任何艺术若无神韵，就可以说无灵魂。
在古典舞中人体的运动方面。