1.热爱祖国，热爱人民，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；
2.爱岗敬业，忠于人民教育事业，对工作高度负责，认真备课上课，认真教育学生；
3.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 ；
4.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；
做为一名幼儿教师，学习物理学对幼儿教学的意义包括：
1.有利于了解儿童的发展水平和学习能力。
每个儿童都是独特的个体，因遗传、家庭、环境的不同，每个儿童都有着不同的发展速度，并且从出生起就有着意想不到的学习能力和活力。
儿童因生理、心理、教学方式的不同，因此有着不同的学习方式。
2.有利于了解儿童的心理需要和经验的获得。
儿童的心理变化常常通过语言、表情、动作等方式表达。
时时刻刻把自己和孩子摆在同一个高度，用一颗敏感的心去领悟、去体会孩子所思所想，教师善于抓住生活中的教育契机，因势利导，让教育取得事半功倍的效果。
3.有利于有效的指导教育活动。
通过平时在教学中的观察，我觉得美术活动是幼儿非常喜欢的一种艺术教育活动，幼儿在美术活动中自发地运用线条，颜色表现自我，表达思想、宣泄情绪、想象和创造他们自己的世界。
4.有利于提高幼儿园教师的专业发展。
为幼儿园所有老师们也提供了相互学习的好机会。
根据专业发展需要，进行有针对性的课堂观察，从他人课堂中汲取经验，从而改进机子的教学技能，提升自身的专业素养。
1.确立终身学习的目标，需要不断的发展和锻炼自己。
2.涉猎广泛的学科和学科之外的知识是必须的，对于科普和有趣的讲课方式，能够帮助学生更好的用理性的思维理解世界，更好的培养学生的创造力。
3.学习更多的知识。
如：学科专业知识、针对青少年科普知识、国外相应年级对应教材专业知识和学科交叉知识。
4.教学过程中也要加以学会知识管理，相关的资料要分类，整个笔记也要自己先梳理好一遍，可以打印出来给学生，也可以在上课的时候要求学生记录自己的笔记。